人才培养质量评价体系相关论文
随着社会经济发展,人们更关注生活质量尤其是医疗卫生服务质量问题,而一个不可忽视的现实是目前我国基层医疗卫生服务比较薄弱,医......
高职院校是技能型人才培养的重要基地和摇篮,重视学生的技能培训已经成为了各个高职院校之间的共识.近年来,在社会对技能型人才的......
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目的通过构建科学的评价体系,精准评价教学质量,有效促进中药专业人才培养质量提升,为进一步提升高职教育整体水平提供科学依据。......
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文章分析了目前新工科背景下,大学生的学习行为方式、思维方式及学习目标等多方面的特点,在模式培养、课程体系、教学体系及人才培......
本文针对高职教育教学质量参差不齐、人才培养效果难以保证等问题,以广西交通职业技术学院建筑工程技术专业人才培养为例论述高职......
本文以湖南省推行职业教育“双一流”为背景,分析研究了以企业为中心的产教融合对人才培养质量评价体系建设的核心要求。在剖析湘......
教育评价已成为高等院校加强教学管理、增强自我监督和控制、提高教学质量的一个重要手段。建立高等院校第三方人才培养质量评价体......
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<正>自20世纪90年代以来,我国高等职业教育进入发展的快车道,高等职业教育为社会培养了大量应用型人才,与此同时,高等职业教育发展......
评价的目的是为了督促教育者更好地从设定的目标和要求出发进行人才培养,对人才培养的规格和目标的检验就在于视其是否是社会发展......
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高职教育人才培养质量,是我国高职教育人才培养过程中关系到教育成败的大问题,如何评价人才培养质量的高低,采取怎样有效方法去评......
<正>高职院校人才培养具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线高端技能型专门人才为主要任务。人才......
目的探讨西部地区三年制护理专业人才培养质量评价的内容与方法。方法运用动态评价理论,从教学质量评价和社会评价两个方面对三年......
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高等职业教育的基本目标就是为社会培养高质量的、技能型人才,理解高职会计专业人才培养质量的内涵,研究适合高职会计专业特色和学......
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中医学专业是我院重点专业,科学合理系统的人才培养质量评价体系对专业人才培养、学生就业、学校办学有导向性作用,亦有益于学生自......
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通过分析五年制高职人才培养质量评价的影响因素,并对苏州市五年制高职和相关企业进行调研,采用美国运筹学家托马斯·塞蒂(T.L......
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随着我国高职教育体系构建的不断完善,近几年,随着高职院校为社会中输送的专业人才数量不断的增加,人们对于高职教育的认可程度也......
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