以爱育爱相关论文
班级是学校的基本组成单位,是教育发生的重要场所.因此,班主任工作就显得尤为重要.本文认为,在班级工作中,爱,是沟通心灵的桥梁.以......
作为一个坚守幼教38年,始终站在教育、研究、管理一线的幼教人,细细品读《福建教育》2021年6月刊(2021年第25期)《关注》栏目“砥......
疫情被毫无悬念地控制住了！2020年3月1日，学校如期开学。清晨5：30，我习惯性地起床、洗漱、读书。不过，没有习惯性地读王中江先生的《老......
爱是教育的基础,没有爱这个基础,教育就会举步维艰、寸步难行.教育就是仁爱、关爱和热爱,只有让学生感受到来自教师的呵护和关怀,......
“师爱”从字面理解就是指教师的爱,爱的给予对象无疑就是学生,在幼儿保教的工作中,师爱的作用体现的更加明显,让幼儿时期的孩子在......
养成良好习惯是少年儿童德育的核心目标,也是造就健康人格的主要基础.通过体验,培养学生的良好习惯,是班主任工作的根本使命之一.......
在这个特殊教育工作岗位上工作将近五年,我在教学实践中成长,在和学生的相处中感受着爱与被爱的力量,懂得了这份工作的意义和它本......
培智班主任工作具有明显的繁重性与琐碎性,对班主任的教育与管理素质能力提出了较高的要求.其中一个明显的要求就是“爱”,要求班......
◆摘 要：班主任探讨培养职业的责任感、快乐感、幸福感。在疫情期间，每天网上授课，怎样做到细致无漏，学生上网课不迟到，不缺席。每天报......
一所学校能否办好,办出高质量、办出自己的特色来,校长本人的思想素质、道德素质和文化素质起着决定性的作用.作为学校“一把手”......
【中图分类号】G456 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）4-0132-02 苏霍姆林斯基说过：“一个好的老师意味着什么？首先意......
一般的致辞,大致表达出两层意思:一个是感谢,一个是欢迎,似乎就够了.但是,今天是学术节,我想在这里也说一点自己的感想,做一个抛砖......
【摘要】低中年级是学生素质养成的关键时期。作为小学班主任，必须做好班级管理工作。根据小学生个体成长需求和心理健康建设要求，遵......
多年来孜孜不倦地努力与实践,使我们深深地认识到:以爱育爱,关键在于第一个“爱”——来自父母、师长,孩子身边这些“重要他人”的......
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子.”著名作家冰心曾经也说过:“没有爱,便没有一切.”可见......
“以爱育爱”是教育规律，“施爱—懂爱—去爱”是具体方法和措施，我们以自己的赤诚之心关爱学生，让学生了解、体验、懂得自己生活在充......
爱心对于我们教育者而言，是指教师热爱学生之心，把学生常放在心上，重视和爱护学生的成长，即师爱。它至少包括：细心了解学生；真心实意关心......
自1990年8月踏上讲台，到现在已有二十多年了。期间十八年担任班主任工作，送走了一批又一批学生，我付出的是汗水和心血，收获的是快乐和......
北京市第二实验小学是一所有着深厚历史底蕴和良好文化传统的学校，在继承与发扬的基础上，1997年提出了“双主体育人”的办学思路，经历......
多年的班主任工作让我深切地体会到应该关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及学生心灵,做他们的知心朋友,用爱心去融化孩子们......
自2003年开始,我镇村级完小陆续并入中心小学,全镇寄宿学生人数由原来的40多人增加到了现在的300余人,占到学校学生总数的60%左右......
2012年11月,几起学生长跑猝死事件,引起社会的广泛关注.学生不爱上体育课,不爱锻炼,体质下降已成为不争的事实.体育教师对教学缺少......
为了解现代学校文化建设的相关理论与实践,总结我校学校文化建设的经验和不足,我校开展了学校文化的校本研究。任何一种文化的形成......
班主任是学校德育工作的核心力量，班主任不仅要教书，而且要育人，要用爱来培育孩子。“以爱育爱”是实验二小办学理念的体现，从2007年来......
2013年1月，我校加入北京第二实验小学教育集团，成为其成员校。为推动学校整体发展，切实提高我校教育教学质量，学校提出以“智爱”为特......
北京实验二小与“双主体育人” 品牌阐释 北京第二实验小学（以下简称“二小”），1909年9月19日建校，先后涌现出陶淑范、霍懋征、......
在三（5）中队这个幸福友爱的家庭里，59个可爱的生命如花儿般绚烂，在这里，孩子们学会尊重，爱护家人；阳光健康，积极向上；彰显个性，展示特长；与书......
昆明市儿童福利院以“帮助幼小孤儿回归家庭,重温母爱;辅助大龄儿童成人成才,立足社会”为工作目标,将儿童养育分为院合养育、家庭......
“师爱是一种等待!”这是一个朋友在我博客上的留言.于教育而言,师爱是教育的语言,以爱育爱,以智启智;教育的过程是心灵对视、碰撞......
为人师者,莫乎于爱,师爱对学生的开蒙启智意义深远。小学班主任的工作较为烦琐,教学任务繁重,爱学生的方式方法较多,正面教育渗透......
校园欺凌现象在学校时有发生,营造“爱”的教育场,倡导以爱育爱,才是消除这一不良现象的根本.校园里处处充满温暖与关怀,可以从面......
转变教育观念是推进素质教育的首要任务.树立"大教育"现,"教人以渔".优化课堂教学设计,提高教师综合素质,营造很好的学校氛围.才能......
陕西师范大学绿地浐灞小学创建于2013年,坐落在西安市浐灞生态区雁鸣湖保护区,是由绿地集团按照省级示范小学标准投资建设,陕西师......
摘要：职业教育着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。本文从 “以爱育爱”、“班级企业化”和管理艺术三方面，阐述如何......
爱心管理是现阶段社会发展状态下的必然产物,学生是学校开展专业化教育的主体对象,对其进行正确的心理健康教育及管理,可以有效帮......
