The Thirty-Six Stratagems is a Chinese essay used to illustrate a series of stratagems used in politics， war， as well as i......

从一战、二战的情况来看,对于被围困的军队,严冬是一道难关。寒冷的天气会增加军队对食品、燃料和药品的消耗,使包围圈内的局面更......

当前的语文教学经常面临＂高耗低效＂的指责,教师对学生自主的＂读＂重视不够,常常以讲代读;学生主观上对阅读不重视,总想以逸待劳。造成学......

用古代智慧开展班主任工作,是班主任工作的新思路.在正确教育思想的引导下,用“树上开花”“借力打力”“以逸待劳”等计策,让我从......

以“原电池”“物质的分离和提纯”“盐类的水解”引课为例,介绍了三种不同的引课方法,分别为抛砖引玉型,以逸待劳型和无中生有型.......

第三计借刀杀人一、兵法原计敌已明,友未定,引友杀敌,不自出力,以<损>①推演.注释:①<损>:<周易*损卦>曰:"损下益上,其道上行."将<......

1.兵七进一炮2平32.炮二平五象3进53.马二进三卒3进14.车一平二卒3进15.马八进九车9进16.车九平八车9平47.炮五进四......红方炮击......

胜战计系指在敌我交锋过程中，我方在态势上处于主动有利的局面。其中，第三计与第四计分别为“借刀杀人”和“以逸待劳”，二者的精髓：一......

以“原电池”“物质的分离和提纯”“盐类的水解”引课为例,介绍了三种不同的引课方法,分别为抛砖引玉型,以逸待劳型和无中生有型......

现在的学生在学习科学课的时候常常会出现三种不好的学习状况:以偏概全、词不达意、固执己见。那么怎么解决这些问题呢?我想到了兵......

本文以"三十六计"之第四计"以逸待劳"为分析切入点,探讨"以守为攻,以静制动"在专利战中的运用,值得我国企业参考。......

《孙子兵法》和《三十六计》是我国传统文化的瑰宝，其揭示的战略战术思想可以广泛的应用于现代企业管理中。结合《孙子兵法》讨论“......