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摘 要 构建智慧校园不仅需要技术的支持，更需要理念的引领。在深化智慧校园建设背景下，构建智慧校园应将注重从技术人转向智慧人的综......
干宝易学蕴涵的总体宇宙关怀和终级人文关切主要包括：理想礼法秩序的构建、圣人君子的人格期冀、天人合一的价值诉求三个方面。具体......
面对战国乱世,孟子与庄子从不同的理论原点出发,建构出各自不同的理想社会构想。他们在此既表现出对现实社会的批判与省思,又透显......
庄子所生活的战国之世,战争四起,人人自危,尔虞我诈,希望泯灭,现实世界与精神世界绝对化地对立起来,挣扎其间的人们不仅身陷世俗之......
现代思想政治教育话语内容生成不能拘泥于传统话语的文本规范和一元主导,而应遵循人的发展与社会整体运行的人本向度,呼应社会现代......
传统教育使教师拥有绝对的权威、成为话语霸权的占有者和学生精神自由的束缚者,而现代教育则使学生出现了自由主义思想的盛行、纪......
