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国内大学生的外语水平不足、外语教师专业知识匮乏和有限课时成为大学ESP(English for Specific Purposes,缩写为ESP)教改三大难题......

笔者一直在探寻如何让学生在课堂上获得学习、创新、幸福生活的能力,以适应他们终身发展和社会发展的需要,以及在呼唤培养学生核心......

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应用性教育的出现，是当今时代高等教育发展的必然结果。本文以应用型人才培养的教学管理为研究对象，立足“EDA技术”课程建设，探索和......