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摘 要:随着新课标课程改革如火如荼的进行,越来越多的新要求、新方法出现在教师授课的教学课堂。目前高中的体育与健康新课程教学改......
摘 要: 传统的体育教学计划格式在新课程标准的理念下,不能很好地反映出水平、单元教学目标,无法体现“以目标统领内容”的要求,有......
本文从情感教育的界定、现阶段进行情感教育的必要性、在体育教学中情感教育的可行性、体育教学中进行情感教育的策略,探讨了情感......
高中新课程改革于今年九月在我区全面展开,我校作为一所中心学校积极地参与此次课程改革。在一个学期的实践中我们取得了一定的教......
通过对我校近三年高一年级全体学生选项情况的问卷调查,结合学校师资、场地器材等实际情况进行了分析与研究,发现学生的选项存在问......
体育与健康新课程融合了"三维目标"、"核心素养"的精髓,响应了时代的号召,然而积极的课程现象初见端倪,却囿于内外因素的羁绊,使得......
体育教师的培训已经成为目前体育教师教育研究的热点.本文主要采用文献资料法、逻辑分析法以及实践经验总结法,对体育与健康新课程......