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摘 要： 农村中学很多学生怕上作文课，作文错别字多，词汇贫乏，语句不通顺，没有真情实感，教师应培养学生写作兴趣，注重学生生活实践和阅读积......
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”如果没有写作素材，即便是大文豪也会束手无策，写不出佳作来。长期以来，小学生怕作文，那就是怕在无事可写......
“每周背诵一篇好文章，3年下来保证能‘才高八斗’。”日前，武汉武珞路中学年级组组长雷志壮老师如此透露作文得高分的“秘诀”。雷......
摘 要：文章从作文素材积累，激发学生兴趣，阅读教学，对学生的学习兴趣培养，学生信心增强和作文自批自改等方面探究了提高学生作文能力的......
文章从作文素材积累,激发学生兴趣,阅读教学,对学生的学习兴趣培养,学生信心增强和作文自批自改等方面探究了提高学生作文能力的途......
叶圣陶曾说过:"会写文章的人,往往不是老师教的,而是自己杂七杂八地看的。"看来,语文老师除了完成课堂教学这个任务外,将教学延伸......
指导学生撰写“今日有感”是作文教学的有益尝试和大胆创新。今日有感是指学生每天放学回家后，回忆一天中的经历，将自己感兴趣、印象......
写作行文前的积累活动是作文的一个重要环节。随着网络的广泛应用,网络已成为中小学生积累作文素材和方法的重要途径,然而目前的现......
