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信息转换教学法相关论文
教学法与学生认知方式对生物学业成绩的影响
以高二理科班学生为被试,研究信息转换教学法、常规教学法对不同认知方式被试的生物学业成绩的影响.结果表明:(1)从整体上看,场独......
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信息转换教学法
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生物学业成绩
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