儿童口腔医学相关论文
目的 为了培养学生对《儿童口腔医学》的兴趣,提高教学效果。方法 2021年11—12月在《口腔医学导论》课前,通过问卷调查了解口腔医......
目的:评价慕课在儿童口腔医学教学中的应用效果。方法:选取广西医科大学口腔医学专业2016级和2017级本科学生为研究对象,实验组应用慕......
自闭症,又称孤独症,是广泛性发育障碍中最常见、最具有代表性的疾病。其主要症状为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻......
目的 分析情景教学在儿童口腔医学教学中的实际应用价值.方法 选取2020年10—12月学院2017级口腔医学专业1、2班的学生作为研究对......
上颌第一恒磨牙异位萌出是由多种因素引起的上颌第一恒磨牙萌出过程中的位置异常,若未得到及时治疗,将会造成相邻的第二乳磨牙牙根吸......
目的:将标准化病人与PBL教学相结合应用于儿童口腔医学诊疗行为管理实验教学,为儿童口腔医学实验教学中儿童诊疗行为管理方法及技巧......
目的通过深度学习的方法,开发具备判断儿童牙齿是否龋坏尤其是判断未成洞龋能力的人工智能识别系统雏形。方法收集北京大学口腔医学......
回顾性分析静脉深度镇静用于不配合患儿门诊口腔治疗的效果。选择2015年11月至2018年10月在门诊行口腔常规治疗不配合的患儿,年龄2~1......
随着社会对儿童口腔健康的关注度不断提高,儿童口腔保健的需求迅速扩大,进入专业的儿童口腔科进修已成为越来越多基层医生的选择.......
下牙槽神经阻滞麻醉广泛应用于儿童口腔诊疗中,然而其麻醉不全与并发症发生几率较高,给临床治疗带来困扰,本文就国内外学者分析儿......
儿童口腔医学在我国的口腔医学中是一门新兴的独立亚学科,但究其发展的历史,其内涵早已存在于我国的口腔医学中。随着口腔医学的发展......
在全国政协十届二次会议上,活跃着两颗耀眼的双星姐弟:石四箴、石四皓。 姐姐石四箴,是同济大学儿童口腔医学研究所所长,又是中日......
婴幼儿龋具有发病时间早、龋蚀波及牙数多、龋损发展快及龋坏范围广等特点,影响婴幼儿咀嚼和消化功能,对口腔健康及全身生长发育可产......
乳牙牙髓病是危害我国儿童口腔健康的常见疾病之一。针对我国乳牙牙髓病及根尖周病的诊断及治疗水平参差不齐,治疗术式选择不一的问......
目的探究品管圈(quality control circle,QCC)在儿童口腔医学本科生临床教学中的作用。方法选取2018年6月—2020年4月于空军军医大......
[摘 要] 儿童口腔医学是一门综合性很强的学科,目前的教育模式偏重专业知识的积累和技能的培养,而忽略了医患沟通方面的培养。角色扮......
儿童口腔医学本科教学中存在理论与临床联系不够紧密、临床技能培养不足的问题,为了加强本科生的临床技能培养,综合运用翻转课堂、......
双侧唇腭裂患儿的治疗是儿童口腔医学中迫切需要解决的课题。过去的一些矫治方法(如Mak—Heua矫治器等)难以在临床中广泛应用。同......
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《现代口腔医学杂志》1987年创刊,为面向全国公开发行的口腔医学专业期刊,为口腔医学临床、科研、教学服务。本刊为《美国化学文摘......
由中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会主办、四川大学华西口腔医学院承办的“第8次全国儿童口腔医学学术大会”将于2015年10月1......
由中华口腔医学会口腔颌面放射专业委员会主办,山东省烟台市口腔医院承办的第11次全国口腔颌面医学影像学专题研讨会暨口腔颌面医......
近年来,在全身麻醉状态下完成门诊儿童口腔诊疗,已逐渐发展成为一种较成熟的行为管理模式。由于门诊儿童口腔诊治时间短、流动性大、......
目的 评估TBL教学模式在儿童口腔医学教学中的应用及效果.方法 选取2014年度口腔系70例本科室,划分为7个团队,选择TBL程度进行教学......
总结54例口服咪达唑仑镇静下行口腔治疗患儿的护理,对治疗前的护理准备、治疗中的护理、治疗后的观察及出院指导进行详细介绍。52......
目的 在儿童口腔医学教学中,对PBL教学法进行实践和探讨.方法 针对大连大学医学院三届口腔专科学生采用PBL教学法,通过问卷调查的......
目的 总结咪达唑仑口服镇静术对口腔诊疗不配合的儿童患者的临床效果,探讨年龄因素对咪达唑仑治疗效果和安全性的影响.方法 选取10......
目的讨论TBL教学模式在儿童口腔医学教学中的应用。方法选取2017级口腔医学99名学生作为研究对象,随机分为实验班与对照班,实验班5......
我们将问题学习教学法联合案例教学法应用于儿童口腔医学教学中,这种教学方法对增加学生的学习积极性、提高综合素质起到了积极的作......
通过对新时期口腔医学本科生的特点以及我国口腔医学专科医师培养制度教育目标的状况分析,采用理论和见习相结合、综合应用“PBL”......
目的探讨客观结构化临床考试(OSCE)联合微格教学法在儿童口腔医学本科教学中的应用效果。方法选取2019年11月—12月空军军医大学口......
儿童口腔医学课程是一门综合性较强的学科,其对学生的综合能力要求较高。为提高儿童口腔医学的教学质量,本研究采用基于案例的教学......
目的了解儿童口腔医生使用局部麻醉的相关情况。方法对2018年9月至2019年2月随机抽取来自全国不同地区、不同学历及工作情况的527......
目的:探索将角色扮演(Role Playing,RP)应用于课间实习教学。方法:在本科生课间实习课程中引入角色扮演RP教学模式。采用问卷调查和试......
目前我校八年制儿童口腔医学教学尚无专用的双语教材,但在教学方式上积累了一定的经验,参加授课的教师均具备在国外留学经历。在此我......
儿童口腔医学的临床实习因服务对象特殊、配合程度有限,无论是与患者沟通还是治疗操作,都非常具有挑战性。近年来,我们通过在实习......
目的探讨不同方式修复儿童第一恒磨牙对口腔相关生活质量的影响结果分析.方法:选择2015年12月-2017年3月来笔者科室就诊的第一恒磨......
由中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会主办,第四军医大学口腔医学院承办的“第七次全国儿童口腔医学学术大会”定于2012年6月28......
儿童口腔医学临床实习教育时期是学生从课堂的理论知识学习到独立进行临床实际操作的过渡时期,这一时期的教育对今后能否培养出合格......
目的应用PBL教学模式进行儿童口腔医学教学改革,以提高教学质量。方法选取郑州大学2004级口腔医学专业学生作为研究对象,随机分为......
PBL教学因具有传统教学无法比拟的优势,在口腔医学各科课程教学中的应用已成一种趋势。为更好地促进儿童口腔医学PBL教学法的开展,年......
目的:对儿童口腔医学双语教学和试卷成绩进行评价和分析.方法:对本科生进行双语教学,并做问卷调查,对调查结果和考试成绩进行统计......
目的探讨深度镇静下治疗儿童口腔疾病时降低误吸风险,保证患儿治疗安全的护理措施。方法170例不配合治疗的患有口腔疾病的儿童在深......