儿童意义相关论文
基于儿童意义的小学英语教学中,教师应该从儿童的认知特点和心理需求出发,采取沉浸式教学模式,促使学生能够在轻松愉悦的心理环境......
品德课堂中的“儿童意义”强调从儿童的视角审视品德课堂学习，遵循儿童认知发展的规律，使儿童享受课堂，获得满足，主动获得积极的道德情......
