儿童手工相关论文
学前教育是培养幼儿综合素养的重要渠道,通过科学的学前教育可以有效地提升儿童的合作能力、分析能力以及动手能力等,为幼儿进入小......
【摘 要】本文论述将立体构成作为一种思维方法和创作方法应用到高职儿童手工课教学中，更新教学理念，增加教学内容，突破传统教学模式，......
在以“儿童手工”课程为例尝试建构的学前教育专业“学展赛训合-”实践周教学模式中,“学”是基础,“展”和“赛”是桥梁,“训”是......
