入职困惑相关论文
文章在对县域内入职1-3年幼儿园新教师的入职困惑进行调查,发现新教师在“专业理念和师德修养”“专业知识”“专业能力”三个维度......
本文主要讲述五年制高职建筑专业新任教师专业发展遇到的困惑，针对困惑提出了备考教师资格证、随堂听课、提前一学期备课和去企业学......
