共同创造历史相关论文
《论历史的创造及其他》一文发表以后,收到过一些同志的来稿和来信,都转交给了《历史研究》杂志编辑部,请他们研究处理.另有河北师......
几千年前,标志古希腊文明的阿波罗庙宇上镌刻了"认识你自己"的神谕,表达了人类对自身命运的关怀和需要认识自己的渴望。人猿相揖......
【正】 知识分子与工农相结合的问题,即知识分子和其他劳动群众合作共同创造历史的问题,它关系到中国的改革和社会主义现代化事业......
<正> 谁是历史的创造者?唯心史观回答:是“英雄”,唯物史观则回答:是奴隶们。两军对阵,壁垒分明。几千年来,剥削阶级为了维护他们......
黎澍同志在《历史研究》1984年第5期上发表的《论历史的创造及其他》一文,对"人民群众是历史的创造者"这一观点提出异议.他认为:"......
【正】 近年来,思想理论界就历史发展的动力问题进行了广泛深入的再讨论。讨论主要是围绕着两个命题展开的,究竟是“奴隶们创造历......
【正】 自从有文字的历史以来,奴隶主阶级、封建地主阶级、资产阶级的史学家,都把帝王将相、贵人、贤人、富人作为推动历史发展的......
【正】 《论历史的创造及其他》一文发表以后,收到过一些同志的来稿和来信,都转交给了《历史研究》杂志编辑部,请他们研究处理.另......
【正】 长期以来,我国史学界通行“人民创造历史”的说法。黎鸣在《历史是创造者创造的》(《光明日报》1986.12.17)一文中对此提出......
【正】 黎澍、艾力农和方文等同志先后发表文章,对“谁创造历史”的问题展开讨论。总的来讲,我赞同黎澍同志关于“历史是所有的人......
正确处理上级和实际的矛盾马伯钧上级和实际的矛盾是社会主义建设中的一对重要矛盾。正确理解和处理上级同实际的矛盾,对于建设有......
中国是一个多民族的国家。中国的历史是中华人民共和国境内各民族、包括曾经在这块国土上生存、繁衍而现在已经消失的民族共同创造......