兽医内科学相关论文
兽医内科学是动物医学专业的核心课程,是针对动物医学专业大三年级开设的临床主干课程.在课程思政教学改革的背景下,应探索将思政......
雨课堂是新型信息化教学工具,改变了原有课程教学模式,有利于教学质量的提高.为提高兽医内科学课程的教学效果,进行了该课程教学模......
兽医内科学是动物医学专业的专业课,课程具有很强的综合性和应用性.以执业兽医考试为目标,通过对兽医内科学课堂教学内容优化、实......
思政教育融入专业课的教学,实质上依然是“教书和育人”相结合,为国家培养爱国爱专业的高素质人才.文章从思政教育在《兽医内科学......
《兽医内科学》是动物医学专业的重要专业课,一线专业课教师不能仅注重传授知识和培养专业能力,更要进一步挖掘和提炼专业知识体系......
为保证执业兽医师培养质量和数量,提高兽医内科学的教学效果,适应执业兽医师考试制度的改革,在对该课程的专业地位和教学特点认真......
OBE教学模式指的是基于成果导向进行的目前在国外广泛流行的一种基础教育改革。随着我国本科教育改革呼声日渐高涨,针对本科学生们......
摘要 根据新疆少数民族学生的特点和执业兽医资格考试的要求,介绍了对少数民族学生兽医内科学授课方法重新调整教学大纲,加强实践教......
兽医内科学是集合实践、理论、创新为一体的一门综合性应用学科.基于新疆地区学生特点、地区特色、课程定位等多方面因素考虑,现有......
《兽医内科学》是动物医学专业本科教育的专业方向课,具有较强的理论性、实践性和系统性,是动物医学专业的临床主干课程之一,也是......
在深入分析原有教学模式存在问题的基础上,对兽医内科学的教学模式进行研究。通过重视第一堂课的讲授、增加课外实践和实习、融入多......
兽医专业是一门实践性很强的应用性学科,它不仅需要学生掌握一定的兽医理论基础知识,同时还要求学生具备一定的兽医临床技能和在兽医......
启发式教学法能有效突破传统的教学理念,改善课堂教学气氛,有助于激发学生对兽医内科学课程的学习积极性。因此,高校教师应积极在......
介绍了多媒体技术在兽医内科学教学中的重要作用,分析了多媒体教学在兽医内科学中的优势和存在的问题,探讨了多媒体教学法提高教学质......
兽医内科学(veterinary internal medicine)是一门综合性的兽医临床学科。在教学过程中如何让学生养成主动探索的习惯,达到举一反......
为了提高《兽医内科学》课程的教学效果,培养高质素、高技能人才,本文对兽医内科学课程教学中存在的问题进行了分析和研究,探析多......
兽医内科学是研究动物非传染性内部器官/系统疾病为主要内容的综合性临床学科,不仅与动物医学专业基础课程密切相关,而且渗透到临......
思维导图是一种通过绘制图表、系统地概括知识纲要和梳理知识框架的组织性思维工具,积极探索思维导图在《兽医内科学》教学中的应......
基于执业兽医资格考试制度,吉林农业大学动物科技学院在《兽医内科学》教学中,加强师资队伍建设,调整培养计划,优化教学内容,创新教学方......
兽医内科学是兽医学学科中一个重要的分支学科,它是以相关基础学科为基础,运用系统的理论对疾病进行分析及诊疗的一门学科,是兽医......
随着经济全球化的不断发展,我国对外联系不断加强。我国于2010年10月24日举行了第一次全国执业兽医师资格考试~([1]),标志着我国兽医......
针对动物医学普招本科和专升本两类生源学生专业背景的多样性、专业基础的差异性、学制不同性等问题,对兽医内科学课程的理论教学......
兽医内科学是集合实践、理论、创新为一体的一门综合性应用学科。基于新疆地区学生特点、地区特色、课程定位等多方面因素考虑,现......
近年来,随着高校大幅度扩招和社会对兽医专业人才需求的大量增加,特别是我国加入WTO以后,国际形势对我国兽医体制的冲击,兽医官制和兽......
以发病机理为中心的授课模式是兽医内科学在教学实践中发展起来的一种新型教学方法,主要适用于兽医临床课程的课堂教学。通过发病机......
《兽医内科学》是以研究家畜非传染性内部器官疾病为主的一门综合性临床学科,是动物医学专业的一门重要的专业课程。长期以来,兽医......
<正> 猪传染性胃肠炎,是猪的一种高度接触传染性肠道疾病。以呕吐、严重腹泻和失水为特征,各种年龄的猪都可发病。病原为猪传染性......
兽医内科学是一门实践性很强的动物医学专业的临床主干课程,又是动物临床医学的核心和基础。本文从灵活运用教学方法,激发学生兴趣,巩......
目前各高校在实际教学过程中,往往将网络教学作为辅助教学手段,采用混合式教学模式,文章针对所在高校动物医学专业学生,兽医内科学......
针对兽医内科学教学过程中存在的问题,探讨了以案例为基础的教学模式(CBL)与以问题为基础的教学模式(PBL)在兽医内科学教学中的应用,旨在......
分析了兽医内科学传统实验教学方法存在的问题,提出了开展综合设计性实验教学的目的和意义,并对综合设计性实验的具体实施进行了综......
本文分析了兽医内科学目前面临的现状及存在的问题,阐述了CBL联合PBL综合教学模式改革传统兽医内科学的实施过程及优势,总结了应用......
根据新疆少数民族学生的特点和执业兽医资格考试的要求,介绍了对少数民族学生兽医内科学授课方法重新调整教学大纲,加强实践教学,......
河南农业大学临床兽医学科包括兽医内科学、外科学、产科学、临床诊断学、兽医影像学和中兽医学教研组。该学科自1960年成立以来,经......
以智能手机为标志的移动互联网,不仅对高校课堂教学构成了严峻的挑战,也是教育信息化的重大机遇。将智能手机为载体的互联网引入兽......
通过在《兽医内科学》课堂中应用案例教学,探讨了案例教学在兽医内科学教学中的应用,指出案例教学法有利于基础知识与兽医临床实践......
为提高《兽医内科学》课程的教学效果,进行了该课程研究性教学模式的探索,通过基于问题和临床病例讨论的研究性教学模式的实践,增强了......
兽医专业是一门实践性很强的应用性学科,它不仅需要学生掌握一定的兽医理论基础知识,同时还要求学生具备一定的兽医临床技能和在兽医......
分析了中国动物养殖和动物保健事业的新发展和高校兽医内科学教学的现状,提出了进行兽医内科学教学改革的措施,以期提高高等农业院......
案例教学应用于《兽医内科学》课程的教学,有助于提高学生的学习兴趣,掌握兽医内科的理论知识,提升学生临床实践中分析、判断和实......
实验实践教学已成为21世纪高职兽医专业教育的重要教学形式,兽医内科学作为一门实践性很强的兽医专业主干课程,根据对兽医专业的培......
案例教学法是以案例为教学平台,以启迪学生的思维,培养其分析和解决问题能力为基本目的一种教学方法。它是在学生掌握了有关基本理......
兽医内科学是动物医学专业大学本科教育必修的专业课之一,其综合性和专业性强,多数学生在学习过程中感到枯燥且有难度。为激发学生的......
兽医内科学是研究动物器官、系统疾病的临床科学,它是兽医学科中一个重要的分支学科,强调实验能力和科学素质的培养。本文根据兽医内......