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内向学习者元认知策略与自主学习能力的提高

性格因素间接或直接影响学习策略的选择（程晓堂，郑敏，2002）。但正如文秋芳(2001)所说，多数研究主要涉及性格内外向对外语综合学习成绩影......

学位

内向二语学习者元认知策略自主学习能力情感策略大学英语

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