农村随迁儿童相关论文
学校归属感是学生对自己就读学校物质环境、文化环境、人际环境的一种心理上的积极情感。学校归属感强的学生,对就读学校的满意度......
农村随迁儿童处于城市与农村两种生活环境的边缘下，城乡间的文化差异使得他们有同龄人所没有的迷茫、困惑和矛盾，他们身上有着深刻的......
研究采用间隔两年的追踪设计,分析了477名农村随迁儿童(男生57. 10%; 2014年时平均年龄为11. 54±0. 64岁)与245名城市原住儿童(男......
本研究中的陌生人主要指城市学校场域中处于融入困境的农村随迁儿童。由于自身因素和环境因素,许多农村随迁儿童在学校生活中会受......
