分层次实验相关论文
为解决农业机械实验教学环节存在的学生自主实验能力不强、综合性创新性实验难以开展等问题,以旋耕机、翻转犁、深松机、播种机等......
以新工科为背景,以学院土木工程专业材料力学课程为例,着力于强化学生对土建工程的认知,课堂中结合工程案例丰富教学;着力于深化学......
基于新工科建设要求,重视"创新+综合"能力,进行了土木工程专业材料力学分层次实验教学改革。采用多样化教学模式提高实验效率,着力......
通过物理实验中的一些典型内容来拓展学生的思路,从而使学生认识到基础知识的重要性,通过教学上的改革来培养和增进学生的创造能力......
现代仪器分析不仅是重要的分析测试方法,而且是强有力的科学研究手段,它对基础化学、环境化学、生物化学、生命科学及材料化学等学......
通过物理实验中的一些典型内容来拓展学生的思路，从而使学生认识到基础知识到基础知识的重要性，通过教学上的改革来培养和增进学生的......
实验教学与理论教学是相辅相成的,实验教学的形式百花齐放、百家争鸣。实验教学采用分层次教学,体现了实验内容的系统性;体现了由......
在分析高等农业院校“作物栽培学实验课”实验教学现状的基础上，以该门实验课实验教学改革为基础，着重探讨了实验教学理念、实验教学......
结合"热工学"实验教学实践,对分层次教学方法、灵活的教学方式、科学的考核形式进行尝试和探讨,以加强学生基本技能的训练、动手能......
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高整个国......
探讨了网络化、开放型力学实验室建设的相关问题,通过让学生自主选择不同层次的实验,因材施教,锻炼学生的动手能力和实践能力,进而......
该文分析了高等农业院校"蔬菜栽培学"实验课教学存在的弊端,在"蔬菜栽培学"实验课程教学改革方面探讨了"分层次"实验教学体系的构......
山东农业大学对优化实验教学资源，提高学生的创新能力，进行了实验教学管理模式的改革和探索。借鉴国内外高校先进的实验教学模式。结......
