对中日新的初中理科课程中＂常见的物质＂主题内容的选择,从＂物质的性质＂＂气体的性质和制取＂＂溶液＂＂状态变化＂和＂酸、碱、盐＂等方面进行比较,发现......

<正> 目前初中理科课程类型主要是综合和分科两类课程并行。全国各地有许多专家学者以课程标准为依据,开发和编写了许多版本的课程......

日本文部科学省于2017年3月31日颁布的初中理科学习指导要领根据本次中小学《学习指导要领》修订的基本思想和方针,主要围绕"学生......

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以"溶液"为主题,对中日2国课程标准(学习指导要领)和教科书进行分析,发现2国"溶液"内容的选择和组织特点,并对我国内容的选择和组......

根据我国国务院颁布的《全国科学素质行动计划纲要》指导精神,现代科学教育应将教学重心放在如何培养我国公民科学素养上。文件指......