加法策略相关论文
教育部提出了减少作业总量,提高作业质量的明确要求.面对这样一场作业的“革命”,要在“减量”的基础上不“减效”,文章认为在作业......
从2010年掌舵中国招商局集团,集团主席傅育宁告别十年间“减法”收缩多元发展为交通运输、金融、房地产“三驾马车”,以“加法策略”......
选取二、三年级数学学习正常和学习困难的儿童各 30名 ,共 12 0名被试。采用实验法、观察法和口语报告法相结合的方式 ,考察了两类......
随机选取 72名 5~ 7岁儿童为被试 ,采用实验法和访谈法对儿童解决简单加法问题的策略的发展特点进行探索。结果发现 ,随着年龄的增......
随机选取小学二、三年级数学学习不良组儿童各30名,数学学习正常组儿童各30名,采用实验法、观察法和口语报告法相结合的方式,考察......
计算策略是影响儿童计算能力发展的重要因素,反映了儿童的思维过程及问题解决水平。目前已有研究对儿童早期加法策略的类型、水平......
以220名5~6岁幼儿为被试,采用个别测查法,考察了幼儿策略选择和策略执行的发展特点。结果表明:(1)5~6岁幼儿能运用多种策略解决加法算术题......