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化学课堂的高效代表着学生能够从中学到化学学科的探索、合作理念，了解到更多的具有实践性意义的知识，能够充分激发学生的潜能。而新......
摘 要：学生是化学学习的主人；教师是化学学习的组织者、引导者和合作者；教师要做好化学课堂教学中以下几个方面的优化： 学生角色的优化......
