化错相关论文
为了较好地化解学生的错误,笔者开展了化错课堂的教学实践。在此背景下,文章以苏教版小学数学教学内容为例,在实践过程中深入思考为什......
华应龙的化错教育思想多年来经过不断完善和提升,从关注知识教学逐步升华走向学科育人的高度,将教育思想融入教学活动汇总之中,教书和......
华应龙的化错教育思想多年来经过不断完善和提升,从关注知识教学逐步升华走向学科育人的高度,将教育思想融入教学活动汇总之中,教......
依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求,第三学段“统计与概率”的教学要求是“能通过列表、画树状图等方法列出简单随机......
摘要提出并开展教育教学改革的“思想实验”具有一定战略意义。数学特级教师华应龙在实践和研究中,凝练成“化一”教育思想,基于数学......
在小学阶段的数学课堂当中,经常会发生一些错误,教师对出现的问题应进行归纳与全面分析,与“化错”理念进行结合,提出具有针对性的......
受各种因素的影响,小学生在学习数学的过程中会产生各种“事故”,很多教师在面对这些问题时,往往不知该如何操作,导致学生的成绩难......
小学数学教学中,学生时常会发生错误.教师在课堂教学中遇到学生的错误时会怎么反应?有的可能会批评指责,有的可能会避而不见或简单......
从一次数学教师的继续教育的教学分享,引起作者的触动和思考:“错误”带来的困惑和思考;通过查阅资料,阅读学习了解到:“出错”让......
摘 要《小学数学课程标准》指出:“小学生要掌握必要的计算技能。”计算能力是每个人必须具备的一项基本数学能力,小学高年级学生身......
有人认为,数学难学,其实只要具有新“三观”的教师,即“数学观”:数学是玩具,是和自己的想象力玩耍的玩具;新的“学习观”:美妙的......
当前我国小学教育教学质量越来越受到广大社会人士的关注,这不仅是由于小学教育属于学校素质教育的基础阶段,更是因为小学教育将奠定......
"一问就答,一答就对",是不是我们理想课堂应然的一种打开方式?从美好的愿景角度看,一线老师对此自然是乐观其成的,而在真正的教学......
受各种因素的影响,小学生在学习数学的过程中会产生各种“事故”,很多教师在面对这些问题时,往往不知该如何操作,导致学生的成绩难......
"化错"就是变化错误,帮助学生走向正确的学习道路。精彩的"化错"教学更能体现一位教师的教学智慧,体现教师面向全体的教育情怀。但......
错误是教师数学教学中一种难得的课程资源。学生错误的产生有其心理渊源,如感知模糊、理解片面、思维定式、情感不定等。在数学教......
无视学生的错误违背教学规律,学生在认知、理解、推理等过程中出现错误是必然现象,也是其建构正确认知的必经之路。教师对此应抱有......
华应龙老师提出的"化错教育"思想为当前的课堂教学改革带来了积极而重要的影响。他倡导教师教学时要关注学生学习中的差错,并适时......
在动态生成的数学课堂教学中,学生出现错误是很正常的现象,随着教育的改革与发展,课堂学习错误受到了越来越多教育者的重视,目前高......