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消解“活动伪主体”:从儿童行为走向儿童心理的应然诉求
活动是道德与法治课堂教与学的基本形式,品德的养成也是在活动中完成的.但在道德与法治课堂中,“活动伪主体”的现象普遍存在,导致......
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活动伪主体
儿童心理
情感内化
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