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发展性任务是指在课堂教学中,为达成教学目标,教师依托问题情境,精心设计的梯度合理、结构鲜明、富有启发性和生成导向的若干个学......
摘要:针对当前初中化学教学中存在的重知识记忆轻生活实践、情境与内容脱节等现象,提出在初中化学教学中应基于陶行知“生活即教育”......
心理健康教育是有目的、有计划地开发学生心理潜能,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质的教育。心理健康教育有两个任务,一是......
在课堂教学中,情境设计与之后的教学内容脱离的现象屡见不鲜,这就导致情境设计成为了鸡肋。范导式教学提倡在真实性情境后设置发展......
“情境”是新时期生物学教学中不可忽视的关键词。本文结合中学生物学教学案例,分析如何围绕真实性情境和发展性任务,开展讨论、质......
延边职业技术学院旅游管理专业运用整体化职业分析的方法,通过实践专家研讨会确定典型工作任务,搭建由易到难的实践框架,以此为基础构......
采用图画辅助程序和图示评定量表 ,对四个年龄组 80名儿童的分离焦虑进行了探讨。结果发现 :(1)随年龄增加 ,儿童分离焦虑逐渐下降......