口语课堂教学相关论文
随着新课标改革,多种新型教学模式运用到高中英语口语课堂教学中,教学模式改革让学生不再依靠传统“死记硬背”的方式来提高自身英语......
摘 要:本文分析了当前大学英语口语课堂教学现状,提出了大学英语口语课堂教学的教学原则,并指出教材的选择、教师的组织和引导,以及课......
本文从教学研究角度出发,具体讨论了基于“产出导向法”实用、易操作的英语口语课堂教学设计。整体教学设计兼顾中国二语学习者自......
1 多媒体在英语口语课堂教学中的优势rn目前多媒体辅助教学已正式进入课堂教学,尤其是英语课堂教学.这无疑给英语课堂教学改革注入......
引言rn长期以来,高职英语口语课堂教学一直处于一种两难境地:一方面部分学生由于英语基础薄弱,缺乏良好的学习习惯,长期的应试教育......
任务型教学法目前语言教学中具有重要影响的教学模式。任务型教学法在实践中应该首先设计了真实生活的任务,然后在课堂上将任务呈......
口语教学是小学英语教学的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往存在着不同程度的怕开口,羞于开口的现象,因此,在教学活动中,需要教......
摘 要: 巴纳德是现代组织理论的创始人,第一次真正地把组织人本化并将其看做一个协作的系统。他的系统组织理论的基本观点,对大学英语......
英语口语在英语学习中起着举足轻重的作用。英语教师在教会学生语言知识的同时,必须指导学生掌握学习英语的正确方法,培养学生运用所......
在初中英语口语教学中,绝大部分教师只注重学生语法知识的积累,始终没有摆脱围绕升学指挥棒转的局面,使得初中学生英语口语交际能......
教育部2004年发行的《大学英语课程教学要求》强调,大学英语的教学目标是培养学生综合应用英语的能力,特别是听说能力。因此,口语......
摘 要:培养学生的口语能力是高中英语教学的一个重要目标。本文作者依据《普通高中英语课程标准》对高中生口语能力培养的要求,分析......
撰写本文的主要目的,即是本人想过分析与研究在大学英语口语课堂教学中,如渗透与运用任务型教学模式的一些实践运用的情况,以期能......
【摘要】口语教学是小学英语教学的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往存在着不同程度的怕开口,羞于开口的现象,因此,在教学活动......
学生在学习德语的过程中,特别是在练习口语时,犯错误是不可避免的,也是司空见惯的事情,这些错误从侧面反映出学生对所学内容的掌握情况......
限时讲授,从字面上很好理解,即从时间上限制教师的讲授,往深的方向说,就是“少教多学”,在有限的课堂教学中,减少教师的讲授,充实......
本文围绕“交际性原则贯穿整个口语教学”这个核心,根据新形式下对非英语专业学习者的口语的要求,有针对性地对大学英语口语教学中......
话轮是会话的基本构造单位,话轮转换是会话分析的核心问题.本文以中外学者的话轮转换和会话分析研究理论为基础,应用归纳法,通过对......
大学英语口语课堂教学存在着理念陈旧、模式落伍、情感教学缺乏亲和力等诸多问题。提高口语课堂教学有效性的对策一是发挥教师的主......
本文基于国内外学者对语言能力和语用能力关系研究,认识到在提高大学生英语口语能力的教学中,语用能力和语言能力应该放在同等重要......
语言的输入是语言学习的必要条件,而语言的输出是学习者的终极目标.新的教学理念提倡以“学生为中心”的合作教学模式,提升学生的......
二语习得理论认为,最能成功获得二语的条件是学习二语的语言环境类似母语环境,而“基于学科内容的语言教学”(CBI)是最接近母语学......
在高中英语教学中,尤其是普通高中,“说”这项技能的重要性真有点捉摸不透。在公开课时,老师们都期待着学生能积极踊跃发言,能说一口流......
摘 要:在新课程标准中提出,课堂教学应该注重师生之间的有效互动,这样才能更好的促进学生的健康发展。从当前的中职汉语教学情况看,还......
口语教学是小学英语教学的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往存在着不同程度的怕开口,羞于开口的现象,因此,在教学活动中,需要教......
【摘 要】 口语教学是小学英语教学的重点,也是难点。在小学英语的教学过程中,需要教师结合学生自身的特点,改进教学方式,激发学生学习......
英语已经成为当代许多国家的通用语言,随着新课程标准的改革以及当今社会的快速发展,人们越来越重视英语。因此,对学生们的英语水......
本文以场独立、场依赖理论为基础,以浙江工业大学之江学院非英语学生为研究对象,对场独立、场依赖理论在独立学院大学英语口语课堂......
小学英语教学的主要目的是培养学生对英语的学习兴趣,为英语学习奠定坚实的基础。新课程改革的背景下,小学英语口语教学虽受到更多......
口语是利用语言表达思想,进行口头交际的能力。但从平时的教学中,我们往往发现很多英语考试成绩非常好的学生,他们的口语却并不一定好......
本文介绍了当前高职高专大学英语口语教学的现状,分析了口语教学存在不足的原因,阐述了英语口语课堂作为绝大多数学生唯一说英语的......
以课堂录音特写成的文字材料为语料,结合课堂观察和开放式访谈等形式对大学英语口语课堂教学中话轮转换的类型、教师与学生分别引发......
<正>英语学科是基础教育的重要学科。2016年国家推出了英语新高考改革方案,迫切要求英语的课堂教学要从培养学生获取英语语言知识......
注意的资源理论是注意研究的一个重要理论。本文简要介绍了注意资源理论中的“总体任务资源”和“特定任务资源”两种理论和“总体......
研究表明尽管大多数高校学生已经通过了不同种类的英语等级测试,但是其中仍有很多人不能用英语进行交流。因此,形成这种情况的原因......
<正>随着我国改革开放的不断深化发展,特别是我国加入WTO以来,国际交流越来越频繁,涉及到了金融行业在内的各个领域。不言而喻,英......
口语是一种利用语言表达思想、进行口头交际的能力。《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》要求加强培养及训练学生语言知识的......
教学型汉英口语平行语料库的建立,旨在帮助英语学习者从母语文化的角度切入,按照中国人语言习惯和传统习俗来学习英语口语,最大限......
为了解大学一年级英语专业学生口语课堂教学和口语自主学习状况,作者用问卷法和访谈法就大一学生对英语口语课堂教学的总体现状进行......
改革巳成为当今教育界的主旋律,作为教师要对自己的教学工作负责任,不断接纳尝试新的教学内容、教学方法和手段。日语口语课堂教学是......
本文从英语口语课堂教学教育的重要性和必要性落脚入手,阐述英语口语教学的重要地位。分析目前我国高中英语口语课堂教学中面临和存......
高中英语新课标指出:“在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面......