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“不称职的教师强迫学生接受真理,一个优秀的教师则教学生主动寻求真知”(德国教育家第斯多惠),当代教育家叶圣陶也主张“教是为了......
在初中语文教材中，每一单元都有一个“口语交际”的内容。口语教学是语文学习中的一个全新课堂，也是语文教师面临的一个新的挑战。对......
语文教育家叶圣陶先生说过：“阅读是吸收，写作是倾吐。”叶老的一句话道出了阅读教学与作文教学的密切关系。小学三、四年级是学生习......
在语文新课改中，如何落实《课标》精神有效地转变学生的学习方式，我认为必须做到以下几点： 一、学生自主的学习意识，养成良好的学习......
语文是什么？叶圣陶先生的说法是：“以口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。亦见此学科‘听’‘说’‘读’‘写’宜并......
教材是英语教学实施的重要组成部分，是教师课堂行为的依据，是用于向学生传授知识、技能和思想的材料。多年来，一些教师认为只要把书上......
语文课程的价值目标在于培养学生听说读写的言语技能.学生的言语技能是不能靠语言知识的学习而形成的,因为能力和技能只有在实践中......
我校作为一所省一级学校，新课程改革以来，始终坚持“以学生的发展为本”，围绕“生态德育”做足文章，结合学校的实际走出了一条新路，开发......
