同行评教相关论文
教师教学评价是诊断教师专业素养、监测学生培养质量的重要手段，也是教育教学改革的重要依据。通过对A高校2个学年6 431个教师教学3......
如果教师对教学的同行评议过程是为了克服机制的边缘化,那么它的形成性和总结性部分必须采用规则、准则和标准来识别有效的教学,这......
一流教学是实现一流教育的基础,一流的教学质量是培养高素质人才的关键。在推动高校教育教学改革过程中,对教学过程实施监测与评估......
同行评教是保障高校教学质量的重要方式.通过对澳大利亚阿德莱德大学同行评教的方式进行解读与分析,总结了其同行评教过程凸显人文......
以学生评教为主,督导评教和同行评教为辅的评教体系是很多高校教学质量监控与评价的重要手段。因受多方面因素的制约与影响,学生评......
听课评教已成为高校评教的一项常规制度,但大多评教只发挥了督导和教师管理的作用,并未充分发挥提升教师教学能力的作用。发扬同行......
20世纪90年代末“网上评教”作为高校教学质量评价的一种基本方法，已被各高校广泛采用，但采取的评价方式各不相同。对“纸质评教”和......
随着我国进入高等教育大众化时代,质量保障的重要性逐渐凸显.目前,课程已作为高校教学质量保障重要的切入点,对于课程评价的研究与......
摘 要：目前，高校教师教学质量评价普遍采用量化的办法，对学生评教、专家评教和同行评教三项分值经过权重处理得到授课教师的教学质量......
针对目前课堂评价系统存在的问题,制定不同的评教标准分类评教,设置科学合理的评分比例,同行评教注重专业性、严肃性、及时性、可......
教学的质量关乎育人的质量和学校的长远发展,因此高校应重视教学评价的质量,正确运用好评价的工具,充分发挥评价的功能,从而实现教......
前期已经建立了我校同行评教方案,本文主要针对已制定评教方案,从大面积基础课程着手,试行网上同行评教,对评教结果进行分析,找出......
教师同行评教即教师同行之间通过交叉审核各环节教学资料,交叉课堂教学观摩,对任课教师教学的思想性、科学性、创新性、规范性和教......
目前,高校同行评教存在同行评教的参与度不够,综合评价过高、同行评教的指标体系不完善、对同行评教的认识程度不够等问题。针对问......
科学准确地评价教学质量既能为学校管理层提供教师教学的可靠信息，也能激发老师本人不断改进教学方法。本研究从教师素质、教学态度......
在教学评价主体多元化的趋势下，学生评教的作用越来越重要。但受年龄、知识、兴趣、教学过程复杂性、传统惯性思维及评价目标偏差等......
随着我国高等职业教育大众化进程的飞速发展，高职教育的质量日益受到各界的观注，为确保教学质量的稳步提高，应切实加强高职院校师资队......
同行评教是高校教学质量评价体系的重要组成部分,在教师专业化发展中起着不可替代的作用。开展同行评教可促进教师之间相互学习,更......
同行评教是保障高校教学质量的重要方式。通过对澳大利亚阿德莱德大学同行评教的方式进行解读与分析,总结了其同行评教过程凸显人......
基于第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛的互动资料,运用卡麦兹质性编码技术,提取出了个性特征、教师基本功、专业素养、教学能力......
