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根据一个实词的语意特征,用于交际用的词的词汇含义可分为两个部分:概念意义和联想意义。概念意义是建立在客观事物或一些事物所......
摘 要：在中国企业快速走向世界市场，展现国家经济和生产竞争力优势时，千万不能轻视商标译名的遴选。语言研究者必须与企业更好地互动......
<正> 谁都知道,翻译要首先忠实原意。然而,究竟什么是"原意","原意"所指的范围究竟有多大,却是一个很难说清的问题,往往是仁者见仁......
<正> 根据语义学的划分,交际中的语言所包含的意义可分为三大类,即概念意义(conceptualmeaning)、联想意义(associative meaning)......
<正> 古人说:“诗无达诂。”这是因为诗词语言大都精炼概括,意象也常常包含着丰富的内蕴,加之其它因素,诸如时代的限制、诗(词)人......
<正> 阅读是语文教学中必不可少的一环。六十年来国外英语教学界对阅读教学做过大量探讨和研究,近年又提出许多新的见解和方法。本......
试论英语词汇教学的理论与方法──从语义、语体、语用分析谈起王琼文１．引言──语言教学的难点与重点语音，词汇，语法是构成“语言体系......
