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唤醒人性相关论文

《小狗包弟》课例赏鉴

执教者设计了"说一说,谈一谈,想一想,议一议"的教学主线,引导学生由表及里、由浅入深地探讨交流。在狗对人、人对狗的强烈对比中,......

期刊

由浅入深对比忏悔唤醒人性

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