回归乡土相关论文
以乡土文化为中介的本土化回归，是当前乡村幼儿教师队伍建设的应然之举。经探析，提出乡村振兴以乡村教育振兴为共生式发展、乡村教育......
少年强则国强，新时代的学生被寄予了厚望，培养学生的文化自觉及自信意识对少年的发展尤为重要。校本课程作为国家课程的补充，越来越受......
目前,我国面临着乡村教师的核心素养与城市教师的核心素养异质性与教师教育课程体系同质性的矛盾。乡村教师教育课程体系回归乡土......
乡村教师队伍建设成为新时代教师队伍建设的重心.目前,乡村教师在专业发展过程中呈现乡土特色缺失的严峻问题.为了加强乡村教师专......
在中国当代经济快速发展的前提下,中国建筑界正以西方的建造方式快速发展,导致中国传统建筑的日渐衰退甚至消失,使中国建筑呈现出......
本土化、回归乡土的培养方式已成为我国乡村师资补给的新机制。近年来,我国乡村教师本土化培养研究经历起步探索阶段、稳步发展阶......
受教育权是公民的基本权利，包括平等的受教育机会。在义务教育阶段，平等的受教育机会不仅体现在拥有受教育机会的选择权，还体现在选择......
台湾新诗从来就是一座重镇,在中国新诗乃至世界华文新诗地图上均占据有重要地位。它在参与建构祖国新诗中,做出了下列特殊的历史贡......
摘 要： 在当代诗坛上，海子用生命谱写了一首首富有理想主义色彩的诗篇。他的诗歌回归原始，回归生命，回归村庄，清新，质朴，充满激情与理想。......
摘 要： 农村教育备受关注，但是大部分的教育研究者在“富有”和“贫困”中纠缠，仅仅把农村教育当做“落后的问题”看待，因此开出的“......
2015年国家教育部审时度势,推行《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,旨在缩小城乡师资水平差距,让每个乡村孩子都能接受公平、有......
快速的城镇化发展往往忽视了乡村建设问题的复杂性、地域性。模式化的乡建方式一定程度上改善了生产生活条件,但由于缺少乡村生活......
近二十年来,伴随现代性的快速推进,我国乡村教师职业的乡土性日渐迷失,乡村教师队伍建设遭遇多重危机。本文基于长期的田野研究指......
乡村学校回归"乡土教育"是乡村学校发展的必然选择。培育乡土人才是乡村振兴之源、是乡村文明之根、是乡村发展之要。目前,乡村学......
乡村教师之于乡村的知识分子身份,随着现代文明与教师专业化的发展而日渐式微:其"知识者"角色正在弱化,其"文化人"身份正在消失,其......
台湾新诗是一座重镇，在中国新诗乃至世界华文新诗地图上均占据重要地位。它在参与建构祖国新诗中做出了特殊的历史贡献：丰富了中国当......
