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摘 要：为更好地为培养国际化应用人才的战略目标服务，课题组以2015级国际班为实验对象，构建了大学英语模块化的课程体系，即从新生入学......
"一带一路"倡议推动企业从"走出去"向成功"走进去"转变,对高职国际化应用人才培养提出了更高要求。基于这一背景分析目前高职院校......
