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国际计算机综合能力认证相关论文
提升台湾中小学教师信息素养以达国际标准之补救教学策略的实证研究
本研究旨在通过国际计算机综合能力认证系统IC3探讨台湾中小学教师信息素养能力是否符合国际标准,以检测分数分析受测者较差领域,......
期刊
国际计算机综合能力认证
中小学教师
信息素养能力
补救教学策略
IC^3 junior and secondary school teachers digita
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