城市社区教育相关论文
在构建终身教育体系和建设学习型社会的过程中，大力发展社区教育成为当前大势所趋。公民，是社区教育活动的重要主体，公民的有效参与不......
诸城市地处山东半岛东南部,总面积2183平方公里.辖13处镇街、1个开发区,常住人口108万,位列全国百强县第33位,被誉为＂中国龙城·......
在市社区教育委员会及其办公室的统筹协调下，立足社区、依靠社区、服务社区，不断丰富社区教育内涵，提供全方位的开放、多元的学习机会......
山东省诸城市下辖3个街道、10个镇。2007年,市成立社区教育委员会,在教育局下设社区教育办公室,各镇街成市社区教育委员会,指导开......
农村社区教育作为农村成人教育演变发展的一种新型教育形式，既是现代农村教育的重要组成部分，也是构建终身教育体系和建设学习型社会......
联合国教科文组织（UNESCO）召开的“首届国际学习型城市大会”以及通过的《建设学习型城市北京宣言》和《学习型城市的主要特征》两项......
本文以南宁城市社区教育和桂林龙胜各族自治县农村社区教育为例论述广西社区教育工作的发展情况,针对广西社区教育发展中政策支持......
城市社区教育是社区教育的重要部分,对于促进社会发展、构建和谐社区有重大意义。近年来,广西的城市社区教育得到了较快发展,取得......
<正>前言:基于"制度建构"的研究范式到"文化场域实践"的流动人口城市融入研究范式转变的基础上,文章从城市社区文化视角提出流动人......
以人的发展为中心，提高人的素质，形成学习化社会将成为时代最强音。社区是社会的基本单位，学习型社区是学习化社会的基础；而学习型社区......
实施终身教育,建设学习型社会现在已经成为国际社会教育发展的主要潮流,引起了国际社会的广泛关注。我国的社区教育发展历史较短,......
21世纪是一个知识经济的时代。知识经济时代要求建立学习化社会，它呼唤新的教育模式的产生，从而取代产生于工业经济时代与工业经济相......
我国城市社区教育,起步于20世纪80年代之初,诞生于我国实行改革开放之后。随着社会主义市场经济体制的建立,一方面加速了信息化和......
随着社会发展,群众在职业技能、思想道德素质、学习能力等方面都提出更高的要求,因此社区教育应运而生。为了能够更好地以社区为单......
随着城市的发展,社区建设日益完善,社区教育逐渐受到了学者的关注。从总体发展状况来看,对社区教育的作用和功能认识不够仍然是社......
