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基于实效快乐课堂 ——浅谈如何构建平等宽松课堂,提高小学品德课的实效性
兴趣就是最好的老师.随着新课程改革的深入推进,许多教师尝试着让自己的品德课堂变得更加有趣.这是值得充分肯定的.但是,现实品德......
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