多元的评价方式相关论文
导学设计是教学设计的核心,导学的着眼点和侧重点在于如何充分调动学生的学习主动性,如何引导学生获取知识、提高能力。有效的导学......
“为了每一个学生的发展”是新课程的核心理念,在这一理念指导下的学生评价应该是以重过程为主的质性的、发展性的评价。在实施新课......
作为国家新课程实验区的泉州区实施新课程已很多年了,不论是专家教授还是工作在第一线的教师,都有一个共识:新课改的成功与否取决......
评价是针对学生的学习活动而言的,即老师对学生在学习过程中表现出来的学习态度、思维水平、解题能力、心理品质、创新精神做出恰当......
在历史教学过程中培养学生的自主学习能力,是时代的要求.认真设计教学,让学生主动参与教学,互帮互助,合作学习,采用多元评价方式,......