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浅谈学生自主学习内在机制形成过程中教师的作为
新课程标准指出,学生是学习和发展的主体,课程必须根据学生身心发展和学习特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好......
期刊
学生自主学习
内在机制
形成过程
任务知识
学习任务
学习策略
学习目标
学习方式
学生身心发展
自主学习者
学习的过程
新课程标准
主动意识
学习需求
学习特
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