学工交替相关论文
本文主要针对现行高职院校焊接专业的教学模式以及出现的问题和应对的措施,谈一谈笔者自己的认识,可以给焊接专业教学提供一些参考......
UBL(UltrawiseBlendedLink)人才培养模式是智翔教育提出的新型职业教育模式,在其实施践行中,通过假期岗位践学模式,将学生引入企业......
随着国家产业的转型和经济的发展,高技能人才的需求量越来越大.高技能人才是工作在生产、运输和服务等领域的一线岗位,熟练掌握专......
高职教育以“服务为宗旨,以就业为导向”培养高技能人才。湖北水利水电职业技术学院商贸系多年来结合系部专业实际,利用社会资源,......
瞄准湖南装备制造领域数控专业高端技能人才培养的特点,创新与实践了“校企共育、学工交替、素(质)能(力)递进”数控专业人才培养......
文章主要研究“342”分阶段提高、学工交替的人才培养模式的构建过程，详述了“342”分阶段提高、学工交替以及在该模式下如何组织教......
期刊
动漫产业作为我国政府重点关注和扶持的创意文化朝阳产业,其人才培养目标和民族性定位是动漫教育改革的大前提,而教育方法的改革及......
学工交替的人才培养理论是当今国际教育十分流行的教学模式,其要求有不同于传统的专业课程设置,需要开放式的教学形式,并配以高水......
"学工交替"模式是一种学校与企业共同制定人才培养方案,学生在企业生产实践与学校学习相互交替,学用结合的教育模式.文章对"学工交......
高职院校旅游专业是以实践性强为显著特点的专业类型之一,是以培养应用型专业技术人才为主要目标。＂学工交替＂人才培养模式顺应了旅......
[摘要]产学研结合是办好高等职业教育必须要遵循的原则和规律，我们对产学研结合的人才培养模式—“学工交替”模式进行研究分析。在......
“学工交替”人才培养模式是学校与企业共同合作，学生生产实践与学校学习相互交替，学用紧密结合的合作教育模式。“学工交替”人才培......
根据高职旅游专业人才培养目标定位及当今旅游企业人力资源配置状况，结合区域旅游企业发展的实际需要，通过转变教育理念、强化实践教......
在＂双元、双线、双证＂人才培养模式框架下,辽宁石化职业技术学院生产过程自动化技术专业探索了＂学工交替,学随工动＂人才培养模式。该模......
＂订单式循环交替＂人才培养模式是学校与酒店针对行业发展的需求,采用学工交替的一种校企共育的人才培养模式。该模式符合高职教育的......
宁波职业技术学院实施的“学工交替”模式基本特点在于，一是学生先参加企业实践，后学校学习；二是企业参与了人才培养的全过程；三是学生......
通过对目前高职汽车检测与维修技术专业人才培养模式存在的问题分析。提出改革目前单科分段式课程结构的人才培养模式,建立学工交......
旅游高等职业教育是一种专业教育,其教育目标就是为旅游行业培养宽基础、厚理论、强能力和高素质的旅游专业人才,使他们能适应21世......
在实际教学中应当积极推行全新的教学模式开展,而采用"以岗定教"和"学工交替"的全新教学模式能够最大限度满足教育的有效性,以实践......
根据高职教育人才培养目标的定位以及区域饭店行业对人才需求特征，探索以社会需求为导向、行业企业为依托、校企深度结合“工学交替......
以培养“适销对路”的数控高技能人才为教育教学改革的目标指向，以校企合作为平台，创新与实践数控高职人才培养模式。......
酒店管理是一门应用型学科,想要真正的掌握酒店管理的方法需要大量的经验。近年来很多专家提出了校企合作,工学交替的培养模式,这......
本文从培养铁道交通运营管理技术技能人才的实际出发,以陕西铁路工程职业技术学院铁道交通运营管理专业人才培养为研究对象,介绍了......
随着职业教育改革的不断深化，如何适应社会发展需要，为国家培养更多优秀的实用型人才，成为摆在各职业院校面前的一大难题。党的十八大......
高职服装设计专业由设计、制板、工艺三大模块组成.其中,服装制板和工艺制作属于实践课程,是本专业的核心课程.……......
