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以培养“适销对路”的数控高技能人才为教育教学改革的目标指向，以校企合作为平台，创新与实践数控高职人才培养模式。
“学工交替、能力递进”数控高职人才培养模式探索与实践
【摘 要】
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以培养“适销对路”的数控高技能人才为教育教学改革的目标指向，以校企合作为平台，创新与实践数控高职人才培养模式。
【机 构】
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浙江机电职业技术学院现代制造工程系
【出 处】
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广西轻工业
【发表日期】
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2010年1期
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