学生微视频相关论文
摘要:学生拍摄视频做小老师,让他们在家里就一道题的解题过程,或对某个知识点的理解进行讲述,并且上传班级群供大家去学习交流。“学生......
小学数学教师要掌握学生微视频的教学方法和信息技术能力,利用微视频增强教学趣味性,让学生乐于学习微视频中的数学知识,愿意思考......
小学数学是小学课程中最具思维和运算能力的一门学科,而“微视频教学”是引导学生进入数学的教学方法,能培养自主学习能力,也能增......
学生微视频在小学数学课堂教学中使用,能增加数学课堂的趣味性,研究探讨了运用学生微视频增添小学数学课堂趣味性的策略。......
"学生微视频"简短精练,指向明确,以独特的组织形式和呈现方式,营造了开放式、主题式的应用"小环境"。它凸显了学生的主体地位,激活......