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《普通高中生物课程标准》中明确提出:“课程的设计面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要.课程的内容标准有较大的灵......
摘 要 小学数学对于培养小学生综合素养而言十分重要，作为重要的一门学科，数学不仅能够锻炼小学生的逻辑思维能力，让小学生拥有较好的......
在新课改的背景下，当前在小学数学教学工作中更加注重采用多样化的教学模式来进行授课。但是错误是学习过程中必不可少的一种现象，并......
在小学数学的教学过程中,由于学生本身所处的年龄阶段比较小,逻辑思维还不够成熟,数学知识又比较抽象,学生在数学学习的过程中难免......
学生在掌握前人经验、探求新知的过程中,难免会出现这样或那样的错误.而他们也正是在教师的精心指导下,在不断的纠错过程中渐渐成......
错误与正确作为矛盾的双方,既相互对立又相互依存。在培养学生正确的知识、方法、观念的过程中,重视错误的作用,可以起到事半功倍......
高中数学课堂是一个动态生成过程，课堂上学生的错误，是其参与教学并进行独立思考的反映。本文针对高中数学课堂学生产生的错误资源进......
由于心理上的不成熟和受自身经历和思维习惯的制约，高中生在学习过程中出现错误是正常的现象。特别是在学习思想政治这门思辨性比较......
