安培力公式相关论文
1问题提出人教版高中物理教材3-1通过简单定性实验后直接给出安培力公式F=BIL,而直接定量探究F=BIL这一关系式一直是高中物理电磁演......
<正>【授课对象】高二学生【教材】人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理选修3-1第三章第4节【课时安排】1课时(45分钟)一、......
安培力公式F=ILB是电磁学中非常重要的一个公式,由于学生对公式理解得不到位,导致在运用时常会出现错误,有的错误虽然不影响计算的......
<正>1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点仪器突破了安培力实验的弱点,彻底解决了安培力方向与磁场和电流所决定的平面垂直......
<正> 一、做好演示实验,引入洛仑兹力概念洛仑兹力是微观力,虽然从磁场对通电导体的作用力可以推想出磁场力是直接作用在运动电荷......
<正>一、仪器设计背景现有高中物理教材中关于安培力有两方面的实验:一是如何确定安培力的方向,二是研究安培力的大小取决于哪些因......
关于安培力产生的微观机制,有以下四种常见观点.但是这些观点或多或少存在一些问题,甚至是错误,本文在对其商榷的基础上,提出新的观点.一......
在高中教学中,教师基本都是以定性实验来教学安培力的影响因素,从而得出安培力的公式。在《普通物理》中又一次学习安培力,因为有......