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长期唯智和功利的教育忽视了对大学生人文素质的培养。人文素质的关键是人的情感，情感对大学生人文素质的获得与发展具有动力和强化......
“超级女声”现象为学校教育提供一个难得的反观题材.反思目前的学校教育,我们发现它与素质教育相距甚远,其根本原因是教育价值观......
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摘 要：美国教会教育家狄考文不但是教育思想家，还是教育实践家，是一位集教育思想与实践一体化的伟大教育者。狄考文在创办登州文会馆......
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由于对中等职业教育的"民族性""复杂性"与"历史性"认识不足,故在20世纪80年代采介欧美模式之时,并未就彼此之间的"契合性"展开富有......
