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大雪覆盖着大地，呼啸的北风不停地刮着。整个大地被寒冷笼罩着。突然，一朵花瓣几乎落光的花儿，娇声娇气地说：“好
Snow covered the e......
过去,我指导儿童写作仅仅局限在課堂上,又加上教學脫離實際,讲的东西常常不是兒童所需要的,不是儿童所能理解的,所以學生的写作水......
三年级段的读写结合训练○毛振芬（东乡县孝冈一小）在三年级阅读教学中，要学生建立段的概念，必须引导学生理解句子意思及句子之间的内在......
在三年级阅读教学中,要学生建立段的概念,必须引导学生理解句子意思及句子之间的内在联系,认识段的组合规律,真正读懂一段话。然后......
冰雪消融,春姑娘迈着婀娜的步子回到大地。她伸出纤细的双手抚摸着我们冻红的脸,帮我们脱下厚厚的衣衫。舒展舒展四肢,深吸几口气......
我们的校园坐落在一个小山坡上。拾级而上,进入校园,最先映入眼帘的是一条宽阔的林阴道,道路两旁是橱窗,橱窗里张贴的是介绍学校特......
我伫立于办公室的窗前，凝视着楼下的一片片草坪。初春的细雨无声无痕，飘落在院子里的水池中形成一圈圈连续不断由小到大的圆环。那些......
一跨进校门,我们就看见高大的教学楼前的那棵参天的宝塔松。从一年级时起,我的记忆中就留下了它的身影。它足有十岁了吧,它那伟岸......
<正> 我国的古建筑是我们祖先传给我们的一份极其丰富和非常宝贵的文化遗产,它集中反映了我国古代人民的高度文化水平。其文物价值......
<正> 当前,在小学作文教学中,有只重视笔述作文,而忽视口述作文的倾向。其实,口述作文是笔述作文的基础,是培养学生说写能力的重要......
