差别教学相关论文
本文阐述了初中数学教学中的"差别教学"与"分层教学"。主要通过两种教学优点,结合实际教学经验,发挥优势,分别对待学生实施教......
新的课程标准要求数学应该面向每一位学生，实现全体学生都能获得必要的数学，学习有价值的数学，使得不同层次的学生在数学领域取得不同......
一、数学教学中因材施教的重要性 《中小学老师职业道德规范》中的第四条对教书育人是明确提出了这样的要求：“循循善诱，诲人不倦......
本文基于数理统计在建筑工程中的应用,提出建筑类院校应重视数理统计教学,并针对教学给出了差别教学、记忆减负、实际问题穿插、利......
中国教育正面临着一场深刻变化，素质教育已深入人心，个别化教学作为推进素质教育的一个有效教学措施，逐渐成为人们关注的热点。但我国......
两千多年前,我国古代教育家孔子就提出了“因材施教”的教育理念,主张人由于先天或后天的影响,个体之间存在着差异,因此要针对个体......
在我国初中数学教学中，差别化教学模式能够帮助教师在初中数学的教学中，教学质量得到提升。随着我国社会的发展，差别化教学模式是目前......
《马克思主义基本原理概论》的“差别教学”，既是获得有效教学的具体形式，又是追求“差别平等”的教育公平手段。依据教学对象的复杂......
