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摘 要：讲评课的效率直接制约着复习效率。要想上好讲评课：首先，要充分了解学生的“练情”；其次，要评点分析培养学生解题能力；再次，要总结......
教师要主动参与学生的交流,或者创造条件对学生的交流情况进行掌控,了解各小组合作交流学习的基本情况.同时,教师要注意搜集、发现......
怎样才能让这么可爱好动的孩童乐学、会学、勤学、善学呢?我想,水韵课堂教学模式的探索与实践是一个很好的契机。“上善若水,水滴......
课堂教学是教师的基本功之一，直接影响教学效果。文章围绕课堂教学中课前教学设计、新课导入、主题探究、强化巩固和总结拓展五个环......
以“美”为主线，贯穿课堂教学。通过让学生自读课文感受美，研读课文体会美，朗读交流美，总结拓展体验美等环节，用欣赏广玉兰的图片与对照......
按照劳动部一体化教学改革的思路,一体化课程从典型工作任务转化并按照具体地区学校的条件选择学习任务。在总体课程目标相同的前......
按照人社部在技工院校开展一体化教学改革的思路,一体化课程从典型工作任务转化而来,其基本目标是培养学生的工作能力。汽修专业胡......
按照人社部在技工院校开展一体化教学改革的思路,一体化课程从典型工作任务转化而来,其基本目标是培养学生的工作能力。胡格模式汽......
选择适合的教学模式,以提高教学实效,是思想政治课教学改革的重大课题,应倡导以“学”为主的教学模式。本文提出的导学式教学模式,......
