情分相关论文
【缘起】 最近，笔者陪同市教研员对部分2012年新上岗教师进行了跟踪调研，共听了30位小学数学新教师的课，同时还作了问卷调查。笔者......
记者：吴老师，您说“因学而导，是教学之本”，您能具体谈谈对这句话的理解吗？ 吴淼峰：教学应该体现“以人为本”，应该走向“因学而导”，这......
摘 要：学情分析是英语教学的立足点和落脚点，直接影响着教学目标的制定、教学内容的選择、教学策略的运用、教学活动的开展，以及教学......
【摘 要】学情之于教学的重要性不言而喻，然而反观教师在实际教学过程中对学情的研究却不能尽如人意，尤其是对单篇文本教学的学情分......
摘 要为构建有效的初中数学课堂，教师应该贯彻落实“以学定教”的教学理念，课前做好学情分析，课中灵活调整教学流程;课中重视学生的困......
摘 要 小学数学中基于学情分析的教学至关重要，但是现实教学中，学情分析较为随意，缺乏科学的方法。本文就如何基于数据的学情分析展开......
新课程理念强调以人为本，在课堂教学过程中主要体现为教师要目中有人，心中有数，能够站在学生的立场上，并能把自己还原成学生，从学生实际......
一、考情分析 高考對概率内容的考查，往往以实际情况为背景，新课程高考对涉及有关概率的一些计算要求降低，但在试题中具有一定的灵......
摘 要：课堂教学评价方式改革势在必行，改进课堂评价可以促进课堂教学，实现师生的同生共长。以追求学科本质为指向，需要在学情分析、教......
本项目来源于山东省科技馆教育活动体系STEM主题系列，是馆校合作项目中的实践活动之一。项目对接《义务教育初中科学课程标准》，结合......
课程概述 活动针对初中生物课中对能力层面“初步学会生物科学探究的一般方法”的教学要求，以“水生生物晚上睡觉吗？”为问题导向......
编者按：为进一步深入研究《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）的适切性，充分发挥跨区域教学研讨活动的交流与......
一、北京授课教师对教材的处理 本次活动中，北京授课体育教师的课堂教学具有组织严谨、讲解清楚、技能教学落实到位等特点，并从教......
学情是指与学生生活、学习相关的一切因素，包括学生的学习态度与学习习惯、学习基础与学习能力、兴趣爱好、年龄特点、身心特点、家......
摘 要：教学技能是师范生未来成为优秀教师的重要基础。“技—能—艺”，“教学设计、教学实施、教学评价、教学研究”构成“三层四位......
[摘 要] OBE成果导向教育理念在我国高校的人才培养和教学过程中被越来越多的教师所接受和采用。依据OBE理念采用混合式教学方法设......
摘要：信息技术为“云端”课堂教学架起了金桥，很好地解决了这一难题。本文结合笔者线上教学实践与体验，着重论述利用信息技术做好学情......
摘 要： “因材施教” 是最先由孔子对学生实施的教学方法，这是一种行之有效的教学方法。但在实际教学过程中，往往难以真正做到“因材......
关于老牌经典影视的“怀旧”之风从来没停过，最近的一次就是在某卫视一档娱乐节目中，把97版《天龙八部》的主要演员重聚起来，化了当年......
摘 要：随着新课程的改革，“以学定教”的理念越来越深入一线教师的课堂，学情在语文教学活动中显得尤为重要，是制定教学目标、内容、活......
摘 要：名著导读教学是语文教材、教学的重要内容，名著阅读对学生成长也有着十分重要的作用。在名著导读教学中做好学生的学情分析，找......
【摘要】通過对“平行四边形性质与判定”教学设计的分析，从关注学情分析、明确教学目标、注重环节设计三个方面阐述了基于核心素养......
[摘 要] 从目前的实际教学情况来看，高中数学运算核心素养的被重视程度逐渐增加，在“切实提高高中生运用数学知识解决实际数学问题”......
【摘要】小学数学复习教学是小学数学课堂中重要的课型之一，主要指学生在学过新知的基础上进行梳理、统整，使知识系统化的教学。笔者......
【摘要】经常有听老师说起：“小学英语的读写课最枯燥，最难上了！”“我不喜欢上读写课，学生也不喜欢。”本文将以我的几次公开课为载体......
[摘 要]所谓学情分析，就是影响教与学的设计与实施的发生、发展及效果，并且与学习者相关的一切变量和因素的状况分析。地理教师可从......
当前的在线直播平台很多，但大多数直播平台只能实现视频直播，不能很好地实现教学互动和学情分析。那么，有没有在教学互动和学情分析方......
校情分析是一所学校对自身家底进行全方位解剖及审视的过程，强调分析的透彻性和审视的客观性，可从学校沿革、现有状况、可用资源和未......
【关键词】历史课堂;教材解读;学情分析;素养培育 【中图分类号】G633.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）19-0055-0......
摘要：化学新课程课堂教学的新发展、新走向是：深入研究学情，做到“以学定教”；揭示知识背景，彰显学习意义；区分情景情境，提高设计质量；注重......
摘 要：主题班会作为德育教育工作的重要手段，在德育教育过程中应起到重要作用。然而，现实中的许多主题班会由于班主任不得其法，常常成......
[摘 要]面对借班上课，学情分析顯得尤为重要。教师可在设计教案时，通过预测分析学情;在课堂教学时，通过学生表现分析学情;在教学结束......
《语文课程标准（2011版）》在教学建议中指出：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根......
现代科学研究表明，人有“向外看”认识世界的需要，也有“向内看”认知自我的需要。这就引导我们，认知事物要从系统出发，需要“内外兼修......
袁立敏，广东省东莞市东城第六小学教师。 “学情”是一个使用频率较高的词汇，在传统的教育理念里，我们经常会提到“学情分析”，就......
摘 要：精准的学情分析对提高教学有效性具有关键作用。目前的历史教学中普遍存在学情分析缺失以及窄化现象。科学实施学情分析应综......
2008年11月，笔者有幸参加了全国第四届小学英语教学观摩研讨会。在为期3天半的时间里，我们共同品尝了32道风格各异、精彩纷呈的“小......
