成人性相关论文
目的:探讨成人特发性脊柱侧凸患者脊柱-骨盆矢状位平衡的特点。方法对山东济宁市第一人民医院脊柱外科2009年1月至2012年1月收治的8......
李泽厚在《批判哲学的批判》中指出 ,在西方美学史上存在着一条从康德经席勒到马克思的发展线路。而这条线路与其说是一种纯粹的美......
那晚很晚了,我在书房对我的《热风吹,心雨飞》作最后的审校和微调,听到客厅电视里一个女人和主持人以及专家在畅谈“性事”。......
我们近来重温了马克思有关人性、人的本质的论著,读了两年来我国学术界的有关研究文章,觉得对人性、人的本质的问题尚需进行深入......
【正】 有一种说法:人性就是人所具有的属性。这恐怕是一个含义不能再广泛的命题了。但人的属性很多,会劳动、能思想、有感情,这是......
【正】 人性问题是中国哲学史上长期争论不休的一个重要问题。许多哲学家对这一问题都发表过看法,但直到马克思主义传播到中国以前......
好的作品总能打动人。《古道》就是这样的作品。故事发生的时代背景虽然距离我们十分遥远,那古道也幽远深长荒无人烟,距离我们也十......
【正】 教育学院这一师范性成人性和高校性的地位和特点,不仅决定了教育学院必须采取多种形式、多种规格办学,而且也决定教育学院......
邯郸市复兴区文盲核查暨档案建设通过市级验收杨新宝曾荣获“省扫盲先进单位”的复兴区,根据省市政文化政府扫盲文件和会议精神,把文......
教育学院学报面临优秀稿源不足、选题重复、栏目设置雷同等问题.特色栏目的设置能有效提高学报的影响力,进而解决学报面临的诸多问......
当前,成人职业教育日益成为成人教育的重要范畴,本文尝试从界定成人职业教育概念入手,以把握其本质及特点.......
成人高等教育区别于普通高等教育而独立存在的意义就在于它的成人性,然而当前成人高等教育的成人性越来越淡化,在教学上逐渐迷失了......
高师函授教学有其自身的特点。从教学对象看具有成人性和在职性;从教学形式看具有业余性和分散性;从培养目标看具有专科性和师范性......
通过对教育学院的性质和任务的认识,着重分析了新时期教育学院教师劳动具有职业性、成人性、实用性、示范性、科研性等特点,并提出了......
广州电台《零点一加一》的成人性教育节目每天都能收到听众朋友的大量来信,在这些来信中,有不少是青年朋友询问自己性器官问题的。......
成人教育中的师生关系同中小学教育和普通高校教育中(统招部分)的师生关系有所不同,其主要特点可概括为: 一、成人性成人教育的受......
张凤巧在《教育学术月刊》2012年第4期中撰文指出高技能人才培训是社会和经济发展的急需.目前高技能人才的雌乏已成为我围经济社会......
<正> 西方近代唯物主义哲学家的人性理论决不是如某些教科书中所写的那么抽象、那么单调,而是随着历史的发展不断深化、不断更新......
中国成人教育学的现实困境在于成人教育合法性的让渡,抑制了成人教育学的发展需求。西方成人教育学科的发展路向、教育学科的争论与......
函授教育是成人高等教育的重要组成部分,它具有成人性、社会性、业余性、不平衡性的特点.为了体现函授教育的特点,我们在函授教育......
成人高等教育教学改革需要寻求阿基米德思维里的支点来作为其改革的支撑点。成人教育学科的学科本体、成人与儿童的学习差异、成人......
不同的教育有不同的特点。高职教育不同于普通教育,成人教育。不认清其特点不利于高职的发展。同普通高等教育相比高职教育具有成人......
我国成人教育学科面对社会快速发展及其需要的不断提升,亟须克服面临的学科特色逐渐式微、功利化倾向和转型适应迟缓等“困境”。......
<正> 文学表现人性问题,历来争论颇多。在“阶级斗争为纲”的思想影响下,“文学是人学”被否认了;阶级性被当成人性的全部内容和......
教育学院的物理教学要改变传统的教学模式 ;应联系中学物理内容进行教学 ;针对师范性的特点 ,强化物理概念教学 ;对教学内容进行精......
“教育者,养成人性之事业也。”是教育思想家蔡元培提出的。蔡元培先生说:“教育者仅仅为灌输知识、练习技能之作用,而不贯之以理想,则......
<正>在外科临床中,直肠异物并不鲜见,但用玻璃类物体摩擦刺激肛门直肠而获取肛交性快感,因操作失手掉进肛门内造成直肠异物者则属......
成人高等教育教学改革的探讨需要寻找阿基米德思维里的支点。本体哲学的思维启迪我们寻求决定成人教育学发展方向的胚胎与萌芽。成......
安徒生童话一直被认为是儿童与成人共享的宝藏。该文通过文本分析认为:在安徒生童话的诸多美学内涵中,天马行空的幻想和对现实的残......
病例介绍:男,34岁,已婚工人,初中文化。自述近年来性欲旺盛,虽每周两次房事仍不能满足,常以手淫补充,初用手,后借用工具——电线!......