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本研究采用自然观察和实验方法考察汉语婴儿早期动、名词获得的差异以及加工运动事件的注意偏好，希望从不同角度探索汉语婴儿早期单......
追踪观察一名婴儿（6～20个月），分析其中看护者的言语输入特征及婴儿早期词汇获得的发展变化。主要对成人言语输人中动、名词比例、单词......
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