批注教学相关论文
当前统编小学语文教科书中年段批注教学形式过于单一,使批注教学效率不高,操作困难。批注教学可以依据编排的四个特征,从导入、感知、......
批注,源于古代“评点”传统,是一种极具个性色彩的阅读方式.在批注的过程中,学生可以自如地表达自己的真实感受、读书心得以及各种......
批注单元是一个实践性很强的单元,关系到学生语文核心素养的发展。教师要想让学生真正习得方法,实现知能转化,就要遵循三条基本策......
笔者通过长期的探索实践,鼓励学生开展批注阅读,指导学生运用多种批注方法在课前、课中、课后作批注,并让学生展示批注学习的成果,......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.”对于小......
摘要:在小学阶段语文是最基础的课程之一,语文学习的好坏对各个学科都非常的重要。在小学的语文教学中主要是阅读,在目前的新课程前提......
【摘要】批注式教学模式在最大限度上调动了学生的积极性,是让学生自主探究文本最有效的一种方式。在语文教学过程中,教师可以引导学......
随着基础课程教育改革的不断深入,以往教师在课堂上“一言堂”的教学模式逐渐被淘汰,学生的主体地位在当前的教育背景下越发凸显,......
随着时代的发展,小学语文的教育也是在不断的创新与变革,在基本的语文阅读教学中,开展批注式阅读,它是提升语文阅读效率的良好方式......
批注式阅读,简而言之是让学生自行阅读,自己注解;自我圈评,有疑而注;有感而发,有得而写,直接在阅 读材料上画上思索的轨迹,打上认......
批注不仅是阅读训练的重要内容,还是提升阅读能力的重要途径和方法。语文课堂中的批注教学可以提升学习者的阅读能力,促进学习者的知......
阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,新课标的落实对语文阅读教学提出了新的要求,如何提高学生的阅读能力和学习能力,培养学生......