护士带教相关论文
目的:分析SNAPPS床边带教法联合中西医结合教学在泌尿科护士带教中的应用效果.方法:选取2019年10月至2021年10月我院泌尿科的61名......
期刊
目的:探讨教学反思学习任务进行驱动教学法在呼吸内科护理带教中的应用研究效果.方法:将2020年6月至2021年6月我院呼吸内科60名实......
本文介绍了在颌面外科手术室新护士带教中使用PBL教学法的具体实施7个阶段,总结了PBL教学法的应用体会。......
目的:针对不同层次的血液透析规范化培训护士的特点,制定科学合理的带教方法,为透析室发展培养储备后续护理人才.方法:采用全面系......
新形势下护士生的临床带教工作出现了很多新的课题.本文分析了当前护士生及带教老师方面存在的诸多普遍问题,提出护士生上岗前需进......
目的分析品管圈结合问题导向(PBL)教学模式在神经内科护士带教中的应用效果。方法选取2019年9—12月福建医科大学附属闽东医院的50......
目的:探讨神经外科规范化培训护士带教常见问题及对策.方法:选择2018年5月-2019年12月参加我院神经外科规范化培训的实习护士30人......
目的:通过对临床路径在内科规范化护士带教中的应用的研究分析,来全面提高内科规范化护士带教的质量.方法:选取于2016年9月——201......
目的:对临床路径教学法在心内科规范化培训护士带教中的应用效果进行调查.方法:以40例接受规范化培训的护士为调查对象,采用随机分......
目的:探讨以问题为基础的教学法(PBL)在烧伤科规范化培训护士带教中应用的效果,以提高教学质量.方法:选取2016年9月烧伤科接受规范......
目的研究去自我中心化模式在基层医院新护士带教工作中的作用。方法我院2013年1月开始全面实行去自我中心化带教模式,以2012年1月......
目的探析“传帮带”教学在基层护理实践中的应用效果。方法对2017年1月—2019年2月该院护理部派出带教老师对基层医院受教护士的临......
目的:探索研究临床护士带教中应用目标管理的效果,探索临床带教的新方法。方法:笔者所在医院将86名实习护士按入科时间顺序分为观察......
目的:研究远程视频辅助PDCA循环教学在护士带教中的应用效果。方法:按教学方法差异将65名新生儿科护士分2组,32名传统教学设为对照......
实习护士的临床实习是学校教育的深化和延续。临床实习是实习护士理论与实践相结合的必要途径,是培养护士实际能力并向专业化角色转......
心理教学是指应用心理学的理论知识与方法,研究、解决护理教学过程中学生心理发生、发展规律的科学,使心理学与护理教育学相结合的......
为配合军队疗养院的编制改革,改善护理人员严重缺编现象,保证军队疗养院护理工作的正常运转,于是聘用合同制护士作为充实军队疗养院护......
实习护士是护理队伍的后继力量,她们所具有的青春、热情及勃勃生机将给护理队伍注入新的活力.当然由于年龄、学识和阅历因素等,她......
“事例”或“案例”,就是通常所说的例子,它也是在整个精神科护士带教过程中的一部分,是为了更好地说明要阐述的某一个问题的辅助手段......
1 不要在病人(其他工作人员)面前指责学生的过错。2表扬学生做得好的一面,护士的工作需要一个愉悦的心情和自信。3不要把自己多年积累......
以往传统的实习护士带教模式缺乏一定的针对性和灵活性,导致临床实习护士的学习效率不高,在实习护士学习的过程中缺乏主动性与积极......
2006年1月-12月,我们对40名实习护生采用老师与学生共同参与工作的方法进行主班带教,效果满意。现报告如下。1对象与方法1.1研究对象......
护理工作千头万绪,如何带教是一门学问.更是一门艺术。1 带教态度要端正端正的带教态度非常重要.这不仅是一种教学和工作态度,更是对一......
众所周知,实习是实习护士走向临床工作的桥梁,带教是培养高质量护理人才的重要环节。如何让实习护士通过实习并成为合格的护理人才,是......
目的:研究人本原理在肿瘤科实习护士带教中的应用及对带教质量的影响。方法选自本院来肿瘤科实习的护士50例作为研究对象,均为大专......
临床实习护士带教工作开展的质量,直接影响着学生未来是否能够成为一名合格的护士以及学生的临床能力和职业素养。为此,带教教师应......
随着医学模式的转变和现代科学技术的进步,护理的内涵也在不断的扩大,护理人员的缺乏,新人员不断的充实到目前人员不足的护理队伍中,导......
目的:通过准入制度,提高轮转护士病情观察、操作技能和专科对症处理的能力,使其能独立胜任临床护理工作,从而推进优质护理服务深入持久......
0引言临床实习是护校学生运用科学思维方法,巩固和提高所学的基本理论知识、临床知识和基本技能操作的必经过程,是护生实现理论知识......
儿科护理学是研究促进小儿健康成长和防治疾病的专科护理学。它的范围已不再局限于小儿临床的一般护理,已扩大到促进小儿精神、心......
随着社会的发展,病人对医疗服务的需求越来越高,以渐进式方式培养新聘护士,已不能适应护理队伍建设的需要[1]。为帮助新聘护士尽快......
临床实习是护生理论联系实际的实践性环节,是培养一个合格的临床护士的必需手段。护士长对护生的带教起着重要的作用。......
护士职业是一个高强度、高消耗、高风险的职业,在护理工作中遭受一些危险情况(如受伤等)以及产生的各种不良后果时有发生,尤其是手术室......
目的:探讨反思任务驱动教学法在呼吸内科护理带教中的应用效果。方法:将我院呼吸内科54名实习护士作为研究对象,采用随机法分成对......
重症监护病房(ICU)是集中了先进仪器设备,集中了急危重症患者,集中了掌握精湛技术的医护人员的场所,它是展示一个医院专业救护水平,临床......
儿科病区是为14周岁以下的患者提供治疗和护理,以达到恢复健康的场所,也是医院最易发生纠纷投诉的科室,儿科护士由于其工作对象及工作......
<正>随着无偿献血工作的深入开展和临床用血量的不断增加,采血护士作为一群特殊的工作人员,在血液的采集过程中愈加发挥重要的作用......
<正>手术室是实习生在医院实习阶段一个重要的实习科室。如何让护理实习生成为理论联系实际、素质全面的护士,是手术室带教工作的......
目的探讨中西医结合整体护理在骨伤科护士带教中的临床应用。方法选取我院中医骨伤科在2015年1月~2016年1月期间接收实习的护生25......
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