护理本科相关论文
目的 探讨图尔敏论证模式在护理本科实习生肾内科临床实践中的应用效果。方法 于2021年3月—2022年2月，采用便利抽样法，按入科顺序将......
目的 构建并实践以岗位胜任力为核心的本科护理实习生（简称护生）临床教学模式，为提高教学质量提供依据。方法 将2018年7月至2019年3月......
目的 了解客观结构化考核模式(objective structured clinical examination,OSCE)在护理本科实习生(以下简称护生)临床实践能力评......
临床护理见习是学生将课堂理论知识与临床实践相结合的重要环节.传统的见习带教对于学生是否进行预习、是否掌握见习内容、见习后......
目的:了解本科护生安宁疗护能力现状,分析其影响因素,为制定本科护生安宁疗护能力提升培养方案提供参考依据.方法:采用便利抽样法......
目的构建护理本科专业课课程思政教学评价指标体系,为客观评价护理本科专业课课程思政教学质量、指导课程思政教学开展提供参考。......
目的：全面剖析了高等中医院校护理本科四年制的优势、劣势、机会、威胁四个方面，从中发现问题，探索相应的完善策略。方法：本文应用SWOT......
随着我国社会主义市场经济的不断发展，科学技术的不断进步，越来越多的人开始关注健康，关注医疗技术和护理质量。开展护理本科专业认证......
目的了解护理本科生对临床实践教学服务质量的感知现状,分析临床实践教学过程中存在的差距,为下一步制订改进方案和措施提供依据。......
目的探讨实施病例分析在心内科临床护理实习带教中的效果。方法选取2015年7月至2017年5月在心内科实习的48名护理本科生作为实验组......
目的通过专家咨询法，制订应用型护理本科人才培养目标框架体系，明确应用型人才培养目标条目。方法通过文献回顾与小组讨论，设计德尔菲......
目的 顺应护理教育国际化和护理一级学科定位的现状,构建一套科学、合理的《上海交通大学护理本科人才培养标准》,以指导并提高本......
随着护理模式的转变和护理教育改革的不断深入,护理人员知识结构的调整面临新的挑战.其中护理本科教育的探索已引起人们的广泛重视......
近年来法律课程的重要性在医学教育中的重要性得到论证,但是我国部分院校依然存在对法律教育不够重视,课时设置不足等现象,现综述......
护理学是一门实践性强的学科,临床护理教学是课堂的延伸和补充,是护理教育不可缺少的重要组成部分.近几年,我国的本科护理教育有了......
目的 对本校护理本科医学微生物学教学应用PDCA教学法,探讨提高教学质量的新途径.方法对齐齐哈尔医学院2005,2006级护理本科医学微......
目的 比较粤港澳大湾区护理本科实践教学的优势与不足,为湾区内护理本科实践教学改革提供参考.方法 采用网络资料调查法、文献分析......
研究BOPPPS联合CBL教学法在护理本科临床教学中的应用效果,以有效提高临床护理教学质量、护理教学满意度和临床护理质量.......
目的:分析阶段性目标教学法对ICU临床护理本科带教中的应用效果.方法:选取2019年9月至2020年7月于我院重症医学科实习的护理学员60......
目的 分析案例教学法在护理本科神经内科课堂教学中的应用效果.方法 带教时间:2018年1月～2019年1月;带教人数:23 人;教学方法:案例......
2009年2-8月,在哈尔滨医科大学“211工程人才培养”项目的资助下,笔者以访问学者的身份到美国匹兹堡大学护理学院学习6个月,了解了......
我院是一所三级甲等医院,有护士600余名,其中全日制护理本科毕业的有62名,许多护士利用业余时间参加护理专业自学考试或上夜大.提......
目的:为了研究大陆地区和台湾地区本科护生的人文关怀能力,为护理教育者提供针对此能力进行教学方法研究提供理论依据.方法:采用发......
临床护理教学是护理教育的重要组成部分,其质量直接影响护生未来的职业素质和临床能力.近年来我院承担着护理本科、大专、中专学生......
护理学是一门研究有关预防保健及防治疾病中护理理论与技术的综合性应用科学,具有很强的实践性及经验性.本文主要结合中美两国护理......
目的:分析交互式教学模式在护理本科前期教学中的应用效果.方法:以本院实习的30例护理本科学生进行研究,将其随机分为对照组、观察......
分析当前我国护理本科人才培养中存在的问题,并介绍了我院护理本科“卓越护理”人才培养模式的改革情况,包括重新确定卓越护理人才......
护生临床实习是护理教育的一个重要阶段,是学校教育的深化和延续,是促进护理基础与临床实践有机结合的一个重要时期.学习的途径主......
随着护理教育改革的进一步深化,迫切需要培养适应护理临床实践需要、具备护士核心能力的专业护理人才,突出护理专业特点,改革教学......
目的调查教学医院中实施护理本科全程教学模式下学生满意度现状,旨在提高护理本科全程教学的教育质量。方法采用整群抽样方法,以班......
目的分析情景模拟教学法在护理本科实验教学的价值。方法选取本校于2018年4—11月接受护理实验教学的82名护理本科护生为研究对象,......
针对护理本科专业的特点,通过对有机化学教材内容的挖掘和实验内容的精简,在课堂上不断渗透绿色化学的教学理念,作为教育和教学工......
目的:探究基于雨课堂联合PBL教学在护理本科理论教学实践中的应用.方法:选择2016、2017年度护理系本科生130名作为研究对象,按照年......
[目的]了解新冠肺炎疫情期间护理本科实习生(护生)临床实习需求,探讨护生的临床带教方法.[方法]选取来自重庆医科大学2017级360名......
该文通过检索中国知网、维普、万方等中文数据库并总结分析相关研究成果,从导师制的定义、在护理本科临床教学中的应用模式、意义......
目的 了解我院2003～2007届护理本科毕业生的质量,以指导护理本科人才培养目标的确立和教学改革.方法 采用自编问卷,对录用我院护理......
协和护理教育有着92年的悠久历史和辉煌的社会贡献.为了适应社会的发展,学院不断深化教育教学改革,在教育理念、课程体系、师资队......
山东英才学院探索21世纪本科老年护理专业方向人才培养方案,着眼于培养高端就业导向的应用型本科老年护理人才和构建“3B4N3H”人......
学生是教育质量的呈现者,本研究立足于学生角度,从受教育者视角剖析我国护理教育的不足,为护理教育改革提供启示.探索在新模式下，开......
本院是三级甲等综合医院，开始接收各医学院校的护理本科及大专毕业生来院实习，如何带教好这些学生，使她们丰富的理论知识转化成良好的......
随着护理教育层次的提高护理实习生学历由中专变为护理本科、护理硕士，延用原来带教模式显然不能适应现如今实习生的需求，但在临床带......
临床护理实践是护生步入临床工作的基础,是培养护生规范职业行为的关键点,也是作为一名护士应当具备的最基本的能力.本研究就护理......
护理本科医学教育《外科护理学》课程改革有助于提高护理系外科护理学教研室教师的本科教学水平，有助于提高护理本科学生的创新能力......
目的：了解某综合性大学护理本科课程设置现状及师生、临床护理管理者、护理教育专家对课程设置的评价和认识，为教学改革提供参考依据......
